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- | **Objetivos** | + | **Objetivos |
- | * Cartografia | + | * Cartografia |
- | * Seleção de alguns casos relevantes para analisar aspectos referentes a: | + | * Seleção de alguns casos relevantes para realização de entrevistas com foco em: |
* Conhecimento e inovação. Como aprendeu o ofício? Ensino formal? Teve mestres? É autodidata? Continua aprendendo? Gostaria de aprender alguma técnica específica ou outro aspecto ligado diretamente ao trabalho? Em termos técnicos, o ofício mudou desde que começou a exercê-lo? De que formas? Gostaria de aprender mais sobre outros assuntos (gestão, comunicação...)? | * Conhecimento e inovação. Como aprendeu o ofício? Ensino formal? Teve mestres? É autodidata? Continua aprendendo? Gostaria de aprender alguma técnica específica ou outro aspecto ligado diretamente ao trabalho? Em termos técnicos, o ofício mudou desde que começou a exercê-lo? De que formas? Gostaria de aprender mais sobre outros assuntos (gestão, comunicação...)? | ||
* Ambiente de trabalho. Quais são as ferramentas e equipamentos utilizados? Há quanto tempo as utiliza? Comprou na cidade, tem onde comprar? Faz manutenção preventiva? Como? Tem assistência técnica na cidade? Como descarta depois que não usa mais? Como o trabalho é organizado em termos espaciais? Como armazena os materiais, produtos, descartes? | * Ambiente de trabalho. Quais são as ferramentas e equipamentos utilizados? Há quanto tempo as utiliza? Comprou na cidade, tem onde comprar? Faz manutenção preventiva? Como? Tem assistência técnica na cidade? Como descarta depois que não usa mais? Como o trabalho é organizado em termos espaciais? Como armazena os materiais, produtos, descartes? | ||
* Mercado. Na região, quem mais atua neste mesmo campo, ou em campos similares? Como é a relação com elxs? Existem espaços de interlocução, | * Mercado. Na região, quem mais atua neste mesmo campo, ou em campos similares? Como é a relação com elxs? Existem espaços de interlocução, | ||
+ | * Exemplos de trabalhos realizados. Particularidades, | ||
* Causos e histórias relevantes | * Causos e histórias relevantes | ||
- | * Encontro | + | * Compilação do material gerado nas entrevistas, |
+ | * Primeiro encontro | ||
+ | * Elaboração de material para curso de transformação da matéria | ||
+ | * Elaboração de plano de ativação da rede local |