{{:linda:nucleo_vidan.png?100|}} | {{:linda:logo_lindageo_teste3.png?400|}} ====== Núcleo ViDA | Visualização de Dados e Análise ====== Na [[linda:encontro_6|#6 Reunião LindaGeo - 01/09/2017]], criamos o Núcleo **Vi**sualização de **D**ados e **An**álise, cuja proposta é avaliar o conjunto de dados existentes para o litoral norte e vislumbrar possíveis análises que permitam um melhor entendimento e visualização de informações sobre o território do Litoral Norte. Inicialmente, os apoiadores deste grupo são: * Allan Iwama (IBICT/UFRJ/LindaGeo) * Thiago Lobão (EE Semíramis Pradro de Oliveira | Lázaro) * Miguel Lima (Escola Tancredo Neves | Consultoria) * Lúcia Muniz (Coordenadora pedagógica Escola Tancredo Neves - Ubatuba) * Carolina Striemer (Pós meio ambiente Tancredo Neves - Ubatuba) * Flávio Malta (Professor e pesquisador pela UNITAU e FAU-USP) ---- {{ :linda:figura1_artigo_dhq_2018.png?1000 |}} **Figura**. Visualização do território Litoral Norte paulista usando diferentes plataformas. (a) Unidades de Conservação no ArcGIS online; (b) sobreposição do ZEE-LN e assentamentos precários no QGIS; (c) ZEE-LN marinho, no Geonode; (d) Parque Estadual de Ilhabela, no Google Earth. Fonte: Registros do Projeto Ciência Aberta Ubatuba em reuniões do grupo LindaGeo no período de 2016-2017 ---- > Como participar? >> Princípios Para estruturar e organizar os produtos e análises do [[linda:nucleo_vida|Núcleo ViDA | Visualização de Dados e Análise]], os apoiadores desenharam a seguinte proposta, partindo dos seguintes **princípios**: 1. Dos objetivos do LindaGeo. - uma plataforma de dados abertos, isto é, dados que são livremente disponíveis para o público em geral, podendo ser modificados e distribuídos para qualquer propósito, com base em alguns princípios operacionais e protocolos a serem definidos com o público interessado. Ver o [[http://dados.gov.br/paginas/faq#q| Portal Brasileiro de Dados Abertos]] e [[http://opendefinition.org/ | Open Knowledge International]] 2. Ciência Aberta dos Bens Comuns - Veja mais em [[https://www.opensciencecommons.org/publications/ | Open Science Commons]] | [[https://creativecommons.org/licenses/?lang=pt_BR | Licenças Creative Commons (CC)]] | [[https://www.youtube.com/watch?v=izSOrOmxRgE| vídeo sobre Licença Creative Commons]] | - [[https://www.cienciaaberta.net/o-uso-da-clausula-cc-nao-comercial-prejudica-a-ciencia-aberta/ | uso da cláusula CC Não-Comercial prejudica a Ciência Aberta]] | em [[https://www.scielo20.org/| Painel Scielo 20 anos]], veja artigos da [[https://blog.scielo.org/ | Scielo em Perspectiva]], [[https://blog.scielo.org/blog/2018/08/14/em-direcao-ao-acesso-aberto-universal-por-que-precisamos-de-bibliodiversidade-em-vez-de-uma-bala-de-prata/| Em direção ao acesso aberto universal? [...]]], por Pierre Mounier; [[https://blog.scielo.org/blog/2018/08/20/o-artigo-e-os-periodicos-cientificos-tem-futuro/ | O artigo e os periódicos científicos têm futuro?]], por Hebe Vessuri. 3. Cultura Livre: criar, modificar, compartilhar - veja livro [[http://www.unraf.edu.ar/sitio/es/contenidos/ver/554/cultura-libre.html| "Cultura libre: crear, modificar, compartir"]], compilado por Esteban Magnani (Universidade Nacional de Rafaela), compartilhado pelo [[http://www.em-rede.com/site/|Em Rede]], por [[http://www.em-rede.com/site/content/quem-somos| Bia Martins e colaboradores]]. ------- >> Passo-a-passo * **Proposição do tema/Artigo de Trabalho** | a pessoa ou grupo interessado por um determinado tema proponha estruturar o artigo de trabalho e convide àqueles que desejam participar. Podem ser participantes do LindaGeo ou colaboradores externos, atentos aos princípios de criação deste projeto/grupo e creative commons. **A coordenação do artigo de trabalho se dará com quem propôs estruturar o artigo e partes interessadas**. * **Criação do documento compartilhado** | a pessoa ou grupo interessado inicie a estruturar um documento compartilhado. Pode ser utilizada a própria [[https://www.dokuwiki.org/pt-br:dokuwiki| Wiki]] como plataforma estrutural do artigo de trabalho, ou o [[https://www.google.com/docs/about/| google docs]] * **Autonomia do tema a ser trabalhado/analisado** | a pessoa ou grupo interessado têm autonomia para escolher o tema a ser trabalhado, bem como o periódico ou revista onde publicar, e estabelecer o prazo para as atividades de trabalho, acordado entre os interessados. * **Comunicação ao grupo e interessados** | uma vez criado o documento compartilhado, anunciar ao grupo LindaGeo (linda-geo@googlegroups.com) a proposta e colocá-la na página do [[linda:nucleo_vida|Núcleo ViDA | Visualização de Dados e Análise]] como um Artigo de Trabalho (ou Working Paper), contendo o título provisório e potenciais co-autorias. * **Retro-alimentação** | cada Artigo de Trabalho estruturado no âmbito do grupo LindaGeo busca engajar a co-participação das pessoas na construção de documentos/registros que apoiem as discussões sobre o território do Litoral Norte paulista e adjacências, sob o ponto de vista de diferentes grupos ou coletivos, permitindo a conexão e integração entre os diversos pares. Estes artigos de trabalho podem subsidiar o próprio projeto em construção [[https://docs.google.com/document/d/145jRysoS-jL9gVnXWbctdzZTMfFvWeTMlX8Poh98E_Y/edit| Projeto Aberto LindaGeo]]. * **Co-construção e apoio** | caso haja alguma dúvida, ou necessite de apoio para articular o artigo de trabalho, contate o grupo LindaGeo pelo e-mail linda-geo@googlegroups.com, que é composto por vários pesquisadores, gestores e comunidades locais na região, que poderão auxiliar a co-contrução do artigo de trabalho. ---- **Artigos de Trabalhos | Working Papers (WP)** **Publicados** * [[http://informarubatuba.com.br/participacao-no-zoneamento-ecologico-economico-no-litoral-norte-de-sao-paulo-como-estamos-nesta-discussao/ | A Participação no Zoneamento Ecológico-Econômico no Litoral Norte de São Paulo: como estamos nesta discussão?]], em [[http://informarubatuba.com.br/ | InformarUbatuba | 2017]] * [[http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20180516025156/CuadernoPLC-N56-SegEpoca.pdf | Participación Comunitaria en procesos de decisión en la conservación del territorio]], en [[https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?orden=&id_libro=1372&pageNum_rs_libros=0&totalRows_rs_libros=1307&orden= | Cuadernos del Pensamiento Crítico - CLACSO, n.56, 2018]] * [[http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/14/2/000452/000452.html | Geovisualização de dados e ciência aberta e cidadã - a experiência da Plataforma LindaGeo]]. **Autores**: Sarita Albagli, Hesley Py, Allan Yu Iwama **Em preparação** * [[https://docs.google.com/document/d/1CcJdtEIS1yV19Z60rKoW4sHeOuydxhXLn24zNvECCWc/edit | Artigo de Trabalho (WP1) - Análise ZEE-Ubatuba x Zoneamento Plano Diretor Ubatuba]]. **Proponente(s)**: Allan Iwama, Thiago Lobão, Miguel Lima * [[Working_Paper2 | Artigo de Trabalho (WP2) - ZEEC do Litoral Norte - mudanças em zonas (2004-2017) e implicações para uso de recursos e conservação]]. **Proponente(s)**: Allan Iwama, Tami Ballabio * [[Working_Paper3 | Artigo de Trabalho (WP3) - Impactos do pré-sal (Etapa 3) e pescadores do Litoral Norte]]. **Proponente(s)**: Gabriela Murua * [[Working_Paper4 | Artigo de Trabalho (WP4) - Exploração de minerios e produção de joias em Ubatuba]]. **Proponente(s)**: Carolina Striemer ---- **Gráficos & Mapas para visualização** * [[https://www.dropbox.com/sh/e5geosw435np8ni/AACTGWgnDXz1kdN4CibhtYnYa?dl=0&preview=Mapas_MUDANCAS_ZEE_2004-2016_Litoral_Norte_SP.pdf | ZEELN 2004 x ZEELN 2016 (pré audiência pública)]]