O Curso Terapêutico de Bibliofitoterapia tem suas raízes na Biblioterapia, que nasceu na School of Life, uma Instituição dirigida em Londres pelo filósofo Alain de Botton> “A vida é muito curta para ler livros ruins”. A BiblioFITOterapia se baseia numa adaptação de meus estudos como coordenadora da célula de Desenvolvimento Humano, ao qual trabalho por longos anos dentro da Associação Viva e Deixe Viver como Psicóloga Social e a experiência contanto histórias para pessoas hospitalizadas. Esses anos trouxeram a necessidade de aprofundamentos diversos em literaturas medicinais, para que junto aos pacientes, pudesse somar de forma mais impactante o meu redor ( profissionais da saúde e educadores) também ampliando meus conhecimentos acerca das medicinas naturais e populares tradicionais. A axiomatização dessa terapia se revelou em uma das aulas de pós graduação em criação e contação de histórias, onde juntei títulos de livros destinados ao estudo de ervas e técnicas naturais de/para cura, entre eles as culturas dos povos da floresta. Como contadora de Histórias em hospitais, senti a necessidade de aprimorar as técnicas de leitura e terapia, onde apenas a leitura, seu incentivo e a recomendação de alguns títulos já se trabalhava a cura e as infinitas formas de se praticar a saúde. De forma simplificada, nesse processo continuado, iremos realizar a leitura e a recomendação de livros, com o objetivo de empoderar o participante/paciente ao seu processo de cura, elevando e ampliando sua capacidade de sentir-se vibracionalmente saudável. Agregado ao processo do curso terapêutico, é aberta a possibilidade da prática voluntária. Iremos estudar os cinco passos para a atuação voluntária, são eles> Planejamento Pessoal e Administração do Tempo no Era Uma Vez, A ética do Contador de Histórias e o Uso do Avental da Viva, Processo de Morrer e Lidar com a Morte, A Descoberta do Brincar Educacional e a Formação de Leitores. Todos os encontros serão vivências terapêuticas junto a missão de favorecer pacientes da Santa Casa de Ubatuba na plataforma de voluntariado profissionalizante da Associação Viva e Deixe Viver, com a visão mediada pela bibliofitoterapia. Ao final, faremos um treinamento no hospital para que os participantes possam receber o certificado e o avental. Assim escolhendo se continuam com a ação voluntária ou apenas acessem esse conhecimento para seu plano de auto-saúde. | O Curso Terapêutico de Bibliofitoterapia tem suas raízes na Biblioterapia, que nasceu na School of Life, uma Instituição dirigida em Londres pelo filósofo Alain de Botton> “A vida é muito curta para ler livros ruins”. A BiblioFITOterapia se baseia numa adaptação de meus estudos como coordenadora da célula de Desenvolvimento Humano, ao qual trabalho por longos anos dentro da Associação Viva e Deixe Viver como Psicóloga Social e a experiência contanto histórias para pessoas hospitalizadas. Esses anos trouxeram a necessidade de aprofundamentos diversos em literaturas medicinais, para que junto aos pacientes, pudesse somar de forma mais impactante o meu redor ( profissionais da saúde e educadores) também ampliando meus conhecimentos acerca das medicinas naturais e populares tradicionais. A axiomatização dessa terapia se revelou em uma das aulas de pós graduação em criação e contação de histórias, onde juntei títulos de livros destinados ao estudo de ervas e técnicas naturais de/para cura, entre eles as culturas dos povos da floresta. Como contadora de Histórias em hospitais, senti a necessidade de aprimorar as técnicas de leitura e terapia, onde apenas a leitura, seu incentivo e a recomendação de alguns títulos já se trabalhava a cura e as infinitas formas de se praticar a saúde. De forma simplificada, nesse processo continuado, iremos realizar a leitura e a recomendação de livros, com o objetivo de empoderar o participante/paciente ao seu processo de cura, elevando e ampliando sua capacidade de sentir-se vibracionalmente saudável. Iremos estudar os cinco passos para a atuação voluntária, são eles> Planejamento Pessoal e Administração do Tempo no Era Uma Vez, A ética do Contador de Histórias e o Uso do Avental da Viva, Processo de Morrer e Lidar com a Morte, A Descoberta do Brincar Educacional e a Formação de Leitores. |