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 Inclusão Digital em 2021.
+=== Acesso direto ===
+  * Vídeos: https://archive.org/details/id21-videos/
+  * Briefing: https://archive.org/details/ID21_0-5/
 === Descrição ===
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 Este estudo tem por objetivo mapear questões críticas para projetos de inclusão digital comunitária em 2021, da seguinte forma:
-  - Iniciar diálogo com lideranças de projetos de inclusão digital no Brasil, pedindo que respondam com vídeos curtos
+  - Iniciar diálogo com lideranças de projetos de inclusão digital no Brasil, pedindo que respondam com vídeos curtos sobre as questões críticas que veem hoje neste campo
   - Publicar os vídeos na internet e abrir para comentários
   - Compilar o conteúdo dos vídeos e comentários
+=== Reflexões ===
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-paulo-lima-psa-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-em-2021-no-brasil/609/2|Paulo Lima]], Projeto Saúde e Alegria (Santarém / PA).
+{{youtube>9UE0ShYnl5I?medium}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-georgia-nicolau-procomum-e-um-olhar-atualizado-sobre-inclusao-digital-comunitaria-no-brasil/611/2|Georgia Nicolau]], Instituto Procomum (Santos / SP).
+{{youtube>vQtmTljL_LQ?medium}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-nelson-pretto-faced-ufba-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/612|Nelson Pretto]], FACED/UFBA (Salvador / BA).
+{{youtube>G6ADBFHgzHA?medium}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-cinthia-mendonca-silo-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/613|Cinthia Mendonça]], Silo (Resende / RJ)
+{{youtube>0QHC605pvsk?medium}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-ricardo-ruiz-wearegig-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/615|Ricardo Ruiz]], GIG.
+{{youtube>bWFw_2EYkWo}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-bea-coletivo-digital-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/616|Beá Tibiriçá]], Coletivo Digital (São Paulo / SP).
+{{youtube>6XpPzUVpGXM}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-tc-silva-casa-taina-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/617|TC Silva]], Casa de Cultura Tainã (Campinas / SP).
+{{youtube>MB2JfOTS82g}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-vaguinho-quilombo-do-campinho-e-um-olhar-atualizado-sobre-inclusao-digital-comunitaria-no-br/619|Vaguinho]], Quilombo do Campinho (Paraty / RJ).
+{{youtube>o0g3ya6pLtI}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-mae-beth-labcoco-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/620|Mãe Beth de Oxum]], LABCoco (Olinda / PE).
+{{youtube>_gIoWXE8i64}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-sebastian-gerlic-thydewa-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/621|Sebastian Gerlic]], Thydewá (Olivença / BA).
+{{youtube>_s7BWK_OdC0}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-rodrigo-savazoni-instituto-procomum-e-um-olhar-atualizado-sobre-a-inclusao-digital-comunitaria-no-br/622|Rodrigo Savazoni]], Instituto Procomum (Santos / SP).
+{{youtube>E40wHYKZnvg}}
+[[https://rede.tropixel.org/t/id21-felipe-fonseca-universidade-northumbria-e-um-olhar-sobre-inclusao-digital-comunitaria-no-br/623|Felipe Fonseca]], rede Tropixel
+{{youtube>ljqicP_exxw}}
 === Justificativa ===
-Para boa parte das iniciativas brasileiras de referência sobre o uso de tecnologias digitais em comunidades, a expressão _inclusão digital_ é incompleta e pode levar a distorções. Ainda assim, é um campo que possui relevância institucional e social, tornando-se um espaço importante para ocupar. Por algum tempo a partir do início dos anos 2000, o Brasil contribuiu de maneira definitiva para a discussão e prática sobre inclusão digital, a partir de uma multiplicidade de projetos. Muitos desses projetos questionavam a noção de que para promover a inclusão digital bastava oferecer a possibilidade do consumo de equipamentos e acesso.
+Para boa parte das iniciativas brasileiras de referência sobre o uso de tecnologias digitais em comunidades, a expressão _inclusão digital_ é incompleta e pode levar a distorções. Ainda assim, é um campo que possui relevância institucional e social, tornando-se um espaço importante de engajamento e visibilidade. Por algum tempo a partir do início dos anos 2000, o Brasil contribuiu de maneira definitiva para a discussão e prática sobre inclusão digital, a partir de uma multiplicidade de projetos. Muitos desses projetos questionavam uma noção superficial de que para promover a inclusão digital bastava oferecer a possibilidade do consumo de equipamentos e acesso.
+É com base nesse acúmulo que o projeto ID21 propõe-se a iniciar um diálogo com lideranças reconhecidas nesse tipo de projetos, para atualizar a discussão sobre a relevância da inclusão digital nos dias de hoje, quais são as novas questões que surgiram em tempos recentes, e quais os caminhos a seguir.
-É com base nesse acúmulo que o projeto ID21 propõe-se a iniciar um diálogo com lideranças reconhecidas nesse tipo de projetos, para atualizar a discussão sobre qual a relevância da inclusão digital nos dias de hoje, quais são as novas questões que surgiram em anos recentes, e quais os caminhos a seguir. O estudo foi iniciado para fornecer subsídios para a produção criativa em linguagem gráfica para um time de artistas de quadrinhos.
+O estudo foi iniciado para fornecer subsídios para a produção criativa em linguagem gráfica de um grupo de artistas de quadrinhos, explorando aspectos políticos das culturas digitais e da alfabetização digital. Conta com apoio da Universidade de Bristol, na Inglaterra, e está ligado a uma oficina sobre alfabetização digital e inclusão social em parceria com a Unicamp.
 === Quem ===
-O estudo está sendo conduzido pelo [[https://coletivoneos.org|Coletivo Neos]]. Felipe Fonseca é conselheiro voluntário. Anna Gallafrio participa da concepção e mediação. Alexandre Arten e Mariana Romão atuam na compilação e administração do projeto.
+Felipe Fonseca foi conselheiro voluntário do projeto. Anna Gallafrio participou da concepção e mediação. O estudo foi executado pelo [[https://coletivoneos.org|Instituto Neos]], com a participação direta de Alexandre Arten, Mariana Romão, Cynthia Demétrio e Priscilla Romão.
 === Referências ===